[關於東京 UIA 國際學校]
東京 UIA 國際學校（UIA）是東京少數通過劍橋認證的國際學校之一，學生涵蓋幼兒至12年級。劍橋課程與評量旨在協助學生發展成為自信、負責、善於反思、創新且積極投入學習的學習者。

UIA 是一所快速成長的學校，目前在校學生超過560人，現正招募敬業且具高度動機的國小與中學教師，期望共同啟發並引導 UIA 學生的學習與成長。

於 UIA，我們致力於培養具文化敏感度、重視環境責任、並能代表且勝任未來世代領袖角色的全球公民。

【職位目標】
生物教師負責為中學部學生教授劍橋課程。教師須依照劍橋國際課程及劍橋學習者素養規劃並實施課程，培養學生成為自信、負責、善於反思、具創新精神且積極投入的學習者。同時，教師亦須建立安全、具生產力且以學習者為中心的學習環境。

為滿足課程要求，生物教師需要在實驗室操作、課堂教學與探究式教學法之間取得良好平衡。

【主要職責】

一般職責
-規劃並實施結構完善、以學生為中心且符合劍橋課程要求的課程。
-運用多元教學策略支援不同學習風格與能力的學生。
-於適當情況下融入探究式、專題式或體驗式學習。
-維持促進尊重、責任與投入的正向班級氛圍。
-依據學生需求進行差異化教學。
-維護並更新有關入學趨勢、獎學金及各類測驗（SAT、IELTS、TOEFL、UCAS、Common App 等）的相關資源。

評量與報告
-依學校方針設計並執行形成性與總結性評量。
-適時提供具建設性的回饋以支持學生成長。
-準確撰寫成績報告並出席親師座談。

班級經營與學生保護
-建立明確的行為與學習期望。
-一貫落實學校之行為及學生保護政策，支持所有學生在學業、社交及情緒面向的福祉。
-營造具包容性、安全且具支持性的班級環境。
-定期與家長溝通，建立穩固的家校合作關係。

專業協作
-與教學團隊合作規劃單元課程、精進教學實務並確保課程連貫性。
-參與教師會議、專業發展課程及培訓工作坊。
-支持有助學生全面發展的共同課程及課外活動。

學校組織
-視需要監督學生。
-參與體驗式學習活動，包括校外教學、Week Without Walls、運動日及其他校內活動。
-積極參與 House 活動、Meet the Teacher Night、親師座談會、畢業典禮及其他社區活動。

個人特質
-於教學實務中展現劍橋學習者素養。
-具合作精神、善於反思且重視成長的教育者。
-具強烈跨文化意識與同理心。
-具優秀溝通能力與班級經營能力。
-對學生安全與福祉有高度承諾。